会议现场

2月20日上午，县教育局组织召开2022年度教育质量评析会，副县长龚胜芳出席并讲话。县教育局机关各股室、局直二级机构、各乡镇中心学校、县属学校相关负责人、部分老师代表参加会议。

会议通报了《桃江县教育局关于2022年度教育教学质量综合考评结果》。一年来，全县教育质量实现稳步提升，取得硕果累累，通过坚持立德树人，落实五育并举，着力培养德智体美劳全面发展的新时代接班人，涌现出了一大批德育特色鲜明的学校；坚持推进精细管理，认真落实“双减”“五项管理”效果明显。2022年，全县高考本科以上上线2445人，1人录入北京大学，上线率62.5%，比去年提高3.1个百分点，上线人数和上线率位居全市前列，全县教育质量呈现健康稳定发展的良好态势。

会议指出，党的二十大统筹教育、科技、人才三方面工作，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”列为专章整体论述，体现了教育在社会主义现代化国家建设中全局性地位和关键性作用。

会议要求，全县教育系统要围绕“133”工作思路，聚焦立德树人，大胆改革创新。要锚定目标，强化提质意识。要聚焦“五育”、聚焦常规管理、聚焦队伍建设、聚焦教育评价改革，实现教育工作全面提质。

龚胜芳充分肯定了近年来全县在推进教育质量提升上所取得的成绩，她强调，广大教育战线要增强政治意识，把握“加强党对教育工作的全面领导”这个根本遵循，不断完善党对教育工作全面领导的体制机制，全面提升教育系统党的建设质量，确保系统和谐稳定。要建立健全科学绩效考核制度和正确的干部选用制度，着力营造千帆竞发、百舸争流的良性竞争氛围和以质量为中心、靠业绩求进步的干事创业氛围。要突出工作重点，统筹安排、精准发力，落实立德树人根本任务，着力提升教育教学质量，全面开展品牌学校创建，持续打造优秀师资队伍，努力推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中多样化发展、职业教育卓越发展和特殊教育融合普惠发展，以实干实绩擦亮桃江教育名片，打造桃江教育模式，书写桃江教育新的辉煌。

会议还表彰奖励了2022年教育教学质量先进集体和个人，七位先进个人做典型发言。