桃教函〔2023〕17号  （A）类

关于县政协十届二次会议第16号提案的答复

傅梦颜委员：

　　您好！您在县政协十届二次会议上提出的提案《关于进一步加强中小学生心理健康教育的建议》已收悉，感谢您对教育工作的关心和支持。经认真研究，现答复如下：

　　一、关于要营造好三个环境和关注好一个环境建议

　　我县重视文明校园、文化校园的建设，发挥环境育人功能。一直以来，要求各学校要充分利用学校现有的条件多层面、多角度开展各类学生活动，创新活动，丰富学生的校园生活，深入打造一校一特色，一校一品牌，将品牌活动、特色活动做优做强，通过活动不断提高学生个人审美修养和综合素质，促进师生关系、同伴关系。如桃花江小学通过“至美少年”的评选活动积极营造“品德美、智慧美、体魄美的至美少年”的校园文化，紫荆花小学通过紫荆花艺术节、国学节等活动打造“美真少年”校园品牌文化。各学校通过家长学校、大家访等活动进行家庭教育宣传指导活动，通过家校共育促进学生成长。在城区学校上学时段都有交警、城管及志愿服务者为学生上学安全保驾护航，政府、学校、教育局法安股等部门定期对校园周边环境，特别是网吧、KTV等进行隐患排查，以保护学生健康成长。今年6月，桃江县公安局网安大队联合多部门在全县范围内开展“净网2023”专项行动。督促网络传播平台完善内容审核机制，维护青少年的上网环境。

　　体教、医教、科教、文教、社教结合力度持续加强中，教育局、团县委、县妇联、关工委、街道社区联合，努力形成“以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的协同育人模式，建立观念上同向、履职上同责、实施上同力的家校社合力育人体系，重点加强家长学校、家长委员会建设，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，特别是增强女性家庭教育的意识和能力，每学期定期组织家庭教育指导、家庭教育实践活动和亲子实践活动，促进学生全面健康发展。同时，每年都会开展“法治进校园”活动。

　　二、关于要大力开展师资培训，开设心理辅导课程建议

　　制定了《桃江县教育局关于印发〈桃江县中小学心理健康教育指导意见〉的通知》（桃教发〔2022〕72号）、《关于做好中小学校心理辅导室建设的通知》（桃教发〔2023〕16号）等文件。心理健康师资培训主要以桃江县中小学心理健康教育提升培训工作坊、中小学德育工作者家庭教育指导专题研修两个项目进行推动。今年3月，我县已有2573名教师参与了教育部智慧教育平台心理健康教育专题学习，平均学习时长在16学时以上。6月3日，桃江县举行中小学教师心理健康教育知识培训，教育局机关、二级机构全体成员，乡镇中心学校、县属学校心理健康教育老师、班主任、政教主任2100人参加。《桃江县2023年师训工作计划》（桃教发〔2023〕13号）要求按每两周1课时开设心理健康课程。

　　全县所有中小学校均配备心理健康教育专兼职教师，全县有53名国家二级心理咨询师，对存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行心理辅导。在班主任工作、学科教学、社团活动等各类教育教学活动中渗透心理健康教育。2023年重点支持15所中小学校共计45万元建设标准化的心理健康辅导室，并要求于8月31日之前1000人以上学校全部建成标准化的心理健康辅导室。

　　三、关于要丰富学生的课余生活建议

　　根据《益阳市中小学教育教学工作常规》，全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，按时认真组织学生做好课间操、眼保健操，寄宿制学校坚持每天出早操，每学期都开展主题读书活动和学校运动会等，促进学生全面发展。

　　义务教育阶段在开足开好音乐、美术、书法课程的基础上，将根据学校条件增设舞蹈、戏剧、影视等艺术课程，帮助学生掌握1至2项艺术特长；高中阶段努力开设多样化艺术课程，增加艺术课程的可选择性。

　　各学校共青团、少先队组织在春节、清明节、端午节等传统节日，教师节、重阳节、世界读书日等重要纪念日举行形式多样的主题教育和实践活动，同时各学校根据学校特点和学生兴趣组织了篮球、羽毛球、绘画、音乐、舞蹈、科技等各种社团活动。

　　四、关于加强心理咨询机构的建设建议

　　在2023年8月底前，各高中学校及义务教育1000人以上的学校将建成标准化的心理辅导室。各中小学校学生1000人以上学校按照1：1000的师生比配备专职心理健康教育教师，1000人以下学校至少配备1名专/兼职教师。心理辅导室定期对学生开放，每周不少于5小时，心理辅导室按照相关要求进行管理、服务。

　　衷心感谢您对教育工作的支持和理解！

　　桃江县教育局

　　2023年7月25日