今年以来，桃江秉持建设“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”四位一体的清廉学校理念，先试先行，将清廉建设融入师德师风建设、规章制度建设和校务管理全过程，着力推动“清廉学校”建设以点带面成片全面铺开。

走进“县级清廉学校”--桃花江镇桃谷山九年一贯制学校，“培根 铸魂 启智 润心 孝悌 忠信 礼义 廉耻”八本石雕书赫然醒目；“爱国、廉洁、感恩”走道旁的“幸福人生树”上挂着家长对学生们的期盼；旁边的展板上装裱着清廉绘画、剪纸作品。这些包含了家风家训、廉洁文化的系列展品，成了学生们身边“看不见的老师”。“我们探索建立起了‘清廉+校务管理’‘清廉+文化’‘清廉+教师’‘清廉+教学’‘清廉+家长’全方位的清廉学校建设机制，引导广大师生逐步形成了学清廉知识、写清廉书法、建清廉园地、行清廉之风的良好氛围。”桃谷山九年一贯制学校校长文梦强介绍。

自2021年启动清廉学校建设以来，桃江积极主动谋划，由县纪委监委牵头统筹协调，县教育局结合全县各教育单位实际，明确“政治意识强、政治生活严、制度建设好、廉洁程度高、师德师风正、文化氛围浓”的清廉学校示范点创建标准，制定了4大类39条清廉学校规范化考评细则。

县教育局局长汪小明说，目前，全县各学校均已按照考评细则中“一月一专题”要求，组织开展了清廉手抄报、清廉黑板报、清廉宣传栏、“清廉铸师魂”演讲、“清廉故事会·小手拉大手”等“六个一”活动，为清廉学校建设注入了“廉动力”。

在此基础上，县纪委监委督促县教育局全面实施“阳光教育”工程，对学校考试招生、经费使用、选人用人、职称评聘、工程建设、教育惠民资金使用等重点事项、重要领域全程公开，形成权力阳光运行、办事公开透明、工作廉洁高效的学校管理体系。

“作为家长，我很关心孩子入学后的师资力量分配、食堂就餐、教育收费等问题，现在由家长代表现场监督分班，学校通过微信公众号、公示栏等方式对食堂收支、收费情况予以公示，学校收的每一笔钱都是明明白白使用，我心里感觉踏实多了。”学生家长罗小妹谈了自己的想法。

不仅如此，桃江还将2022年定为师德师风建设提升年，制定了专项评价制度，建立起学校、教师、家长“三方合力”评价体系，将师德师风列为职称评定、评优评先等各类评比的核心条件。同时，还组织全县172所中小学校教师围绕典型案例进行自查自纠，先后开展师德师风建设督查4次，发现整改问题25起，查处师德违规问题5例，运用“第一种形态”进行警示教育897人次。

县纪委常委、县监委委员陈跃辉说，县纪委监委将对标对表全面推进清廉建设的总目标、总任务，主动入位、主动作为，推动打造高质量具有桃江特色的清廉学校，让清廉之风荡涤师生、清廉之气盈满校园。